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Markt für Bildungsroboter mit dem höchsten Wachstum in naher Zukunft von führenden Spielern Aisoy Robotics, Hanson Robotics, Probotics America, Qihan Technology

Der Markt für Bildungsroboter in einem globalen Szenario wurde 2018 mit 773,0 Mio. USD bewertet. Es wird erwartet, dass es im Prognosezeitraum mit einer CAGR von 18,2% wachsen und bis 2027 3.386,5 Mio. USD erreichen wird.

Verschiedene Bildungseinrichtungen konzentrieren sich auf die Verbesserung des Unterrichts in MINT-Disziplinen (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik). STEM hilft, diese spezifischen Disziplinen des interdisziplinären Lernens zu lernen. Pädagogische Roboter helfen, die Lehrmethoden für MINT-Disziplinen zu verbessern. Bildungsroboter verfügen über die hohe Rechenleistung und helfen dabei, STEM-Unterricht für die moderne Bildung bereitzustellen. Es hilft, natürlich zu lernen und das Prinzip des rechnerischen Denkens zu übernehmen. Darüber hinaus sind die DIY-Kits ein Segen für den Markt für Bildungsroboter. Es ermöglicht das Entwerfen und Programmieren und verbessert die problematischen Lernfähigkeiten unter MINT-Studenten.

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Markteinblicke
Fortschritte bei den Lehrmethoden an Schulen und Universitäten treiben die Nachfrage nach einem Markt für Bildungsroboter voran
Bildung ist einer der vielversprechenden Sektoren für die rasche Entwicklung der Digitalisierung in Industrie- und Entwicklungsländern. Entwicklungsländer wie China, Indien und Brasilien verzeichnen eine hohe Nachfrage nach technologiegetriebenen Bildungsmethoden. Die Schulen in China, Südkorea, Japan und den USA wollen unter anderem ihre Schüler darauf vorbereiten, sich in der sich schnell digitalisierenden Welt zu profilieren. Die Digitalisierung im Bildungssektor ist ein Schlüsselfaktor für den Markt für Bildungsroboter. China ist eines der wichtigsten Länder, in denen die Digitalisierung im Bildungssektor derzeit boomt, und es wird erwartet, dass dies in den kommenden Jahren einen riesigen Markt schaffen wird. Die steigende Nachfrage nach verbesserten Lehrmethoden wirkt sich positiv auf den Markt für Bildungsroboter aus.

Die steigende Nachfrage nach humanoiden Robotern bietet dem Markt für Bildungsroboter eine lukrative Chance
Der humanoide Roboter ähnelt den menschlichen Merkmalen und interagiert mit sozialen Werkzeugen und der Umwelt. Die Mensch-Roboter-Interaktion hat in Labors, Schulen und anderen Bildungseinrichtungen erhebliche Aufmerksamkeit erhalten. Humanoide Roboter sind ein leistungsfähiges Werkzeug für die MINT-Ausbildung. Humanoide Roboter haben sich als hervorragendes Mittel zur Problemlösung für die MINT-Ausbildung erwiesen. Es gibt eine aktive Bewegung in der Entwicklung humanoider Roboterhardware und -software für Bildungseinrichtungen. Die zunehmende Implementierung humanoider Roboter für die MINT-Ausbildung bietet den Marktteilnehmern von Bildungsrobotern eine bedeutende Chance.

Geben Sie Insights ein
Der globale Markt für Bildungsroboter ist nach Typ in ein humanoides und ein nicht humanoides Segment unterteilt. Roboter werden zu einem integralen Bestandteil und verfügen über große Fähigkeiten im Bildungssektor. Der Lernroboter hat einen großen Einfluss auf das Lernen von Teenagern und wird häufig für die Entwicklung und das intellektuelle Wachstum eingesetzt. Roboter werden als unterhaltsame und interaktive Plattform verwendet, um unter anderem Computer, Sprachen, Maschinenbau und Elektronik kennenzulernen. Der pädagogische Roboter hat eine breite Akzeptanz für die MINT-Disziplin. Darüber hinaus erleben Bildungsroboter eine große Nachfrage nach humanoiden Robotern.

Firmenprofile
• Aisoy Robotics
• Hanson Robotics
• Probotics America
• Qihan Technology Co.
• Robothink
• Lego-Gruppe
• Modulare Robotik
• softBank Robotics
• Robotis
• PAL ROBOTICS

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Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung

1.1 Umfang der Studie

1.2 Leitfaden für den Insight Partners-Forschungsbericht

1.3 Marktsegmentierung

1.3.1 Globaler Markt für Bildungsroboter – nach Typ

1.3.2 Globaler Markt für Bildungsroboter – nach Anwendung

1.3.3 Globaler Markt für Bildungsroboter – nach Geografie

2. Key Takeaways

3. Forschungsmethodik

3.1 Deckung

3.2 Sekundärforschung

3.3 Primärforschung

4. Marktlandschaft für Bildungsroboter

4.1 Marktübersicht

4.2 Schädlingsanalyse

4.2.1 Schädlingsanalyse in Nordamerika

4.2.2 Europa – Schädlingsanalyse

4.2.3 Schädlingsanalyse im asiatisch-pazifischen Raum

4.2.4 Schädlingsanalyse im Nahen Osten und in Afrika

4.2.5 Schädlingsanalyse in Südamerika

4.3 Ökosystemanalyse

5. Markt für Bildungsroboter – Schlüsselmarktdynamik

5.1 Wichtige Markttreiber

5.1.1 Stärkerer Fokus auf Stammbildung

5.1.2 Fortschritte bei den Unterrichtsmethoden an Schulen und Universitäten

5.2 Wichtige Marktbeschränkungen

5.2.1 Hoher Kapitalbedarf für Forschung und Entwicklung von Robotern

5.3 Wichtige Marktchancen

5.3.1 Steigende Nachfrage nach humanoiden Robotern

5.4 Zukünftige Trends

5.4.1 Integration künstlicher Intelligenz

5.5 Wirkungsanalyse von Fahrern und Rückhaltesystemen

Fortsetzen…..

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